Аттестация педагогических работников

Аттестация педагогов помогает определять качество педагогической деятельности работника, стимулировать его профессиональный и личностный рост. Порядок прохождения этой процедуры описан в Приказе Минобрнауки России от 7 апреля 2014 года №276.

Существует два вида аттестации:

1. на соответствие педагога занимаемой должности. Отдельные категории работников должны проходить её обязательно, в том числе учитель, педагог дополнительного образования, воспитатель, логопед, преподаватель, старший методист, социальный педагог и другие (ст. 49 273-ФЗ от 29.12.2012);
2. для установления квалификационной категории (первой или высшей) – можно проходить по желанию.  

Аттестация на соответствие занимаемой должности

  Проводится 1 раз в пять лет по приказу директора школы. 

Процесс аттестации проходит в три этапа:

1. Подготовительный этап. Здесь формируется аттестационная комиссия, куда входят председатель комиссии, его заместитель, секретарь, члены комиссии и иногда представитель профсоюза. На этом этапе составляют необходимые документы – распорядительный акт и представление о педагогической деятельности работника.

2. Основной этап. Это заседание аттестационной комиссии, где должен присутствовать сам педагог. Если аттестуемый не может прийти, заседание переносят или проводят без его участия. 

3. Заключительный этап. В протоколе фиксируются результаты аттестации, о которых педагог узнаёт сразу после подведения итогов голосования. Если комиссия приняла решение, что педагог не соответствует занимаемой должности, его увольняют.

Не подлежат аттестации на соответствие занимаемой должности педагогические работники:

• имеющие квалификационные категории;
• проработавшие в занимаемой должности менее двух лет в организации, в которой проводится аттестация;
• беременные женщины;
• женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам.

Этот вид аттестации предназначен для оценки выдающихся достижений педагога в профессиональной деятельности. Проходить ли этот вид аттестации работник решает самостоятельно.

Аттестацию для установления квалификационной категории может пройти любой педагог, но есть ряд ограничений. Например, для установления высшей квалификационной категории педагогический работник должен иметь первую квалификационную категорию (по этой должности). Причем заявление о проведении аттестации для установления высшей категории можно подать не ранее чем через два года после установления первой квалификационной категории.

Процесс аттестации на категорию:

1. Аттестуемый педагог подает заявление в Департамент образования и науки Курганской области. Заявление педагога должны рассмотреть в течение 30 дней, эта процедура полностью бесплатная. Департамент образования назначает эксперта для проведения экспертизы практической деятельности. Приказ о назначении эксперта размещается на сайте ДОН. 
2. ИРОСТ Курганской области определяет сроки квалификационных испытаний . Вопросы к тестированию, лист экспертной оценки для педагогических работников можно скачать на сайте ИРОСТ. 
3. Учитель проходит квалификационные испытания в форме электронного тестирования в ИРОСТ. Материалы, которые подтверждают результаты работы, представляетэксперту. По результатам оценки профессиональной деятельности эксперт пишет экспертное заключение и заполняет лист оценивания, в который вносятся также результаты квалификационных испытаний. 
4.  На заседании аттестационной комиссии оценивают деятельность педагога, оформляют протокол, на основе которого Департамент образования издает приказ об установлении или отказе в установлении первой (высшей) квалификационной категории.  Приказ размещается на сайте ДОН.  Результаты вносят в трудовую книжку работника.

Педагогический работник имеет право обжаловать любые нарушения, которые были допущены при проведении аттестации.

Есть два способа – обращение в комиссию по трудовым спорам и обращение в суд. Комиссия по трудовым спорам создается и функционирует при работодателе. Педагогу надо подать заявление в эту комиссию, члены которой должны рассмотреть спор в течение 10 дней. Если работник не доволен вынесенным решением, то можно оспорить его в суде в течение 10 дней.

Педагог может и не обращаться в комиссию по трудовым спорам, а сразу пойти в суд. Главное – сделать это в течение трех месяцев со дня, когда работник узнал о нарушении своих прав при проведении аттестации.

Аттестация — это обязательная процедура для всех директоров школ. С одной стороны она помогает учредителю образовательного учреждения выбрать оптимального кандидата на должность руководителя и периодически проверять правильность своего выбора. С другой стороны — аттестация способствует профессиональному росту директора — ему необходимо разбираться в новых технологиях, следить за финансовой деятельностью учебного заведения и знать последние изменения в сфере законодательства.

Аттестация директоров школ проводится в трех ситуациях. Во-первых, — при трудоустройстве для проверки знаний соискателя. Во-вторых, — для оценки директора на соответствие должности в первый год работы. В-третьих, — не менее одного раза в 5 лет в рамках квалификационной проверки.

Аттестационные комиссии предъявляют руководителям целый ряд требований. Ведь они должны уметь работать и общаться с представителями разных социальных групп:

• детьми и родителями,
• педагогами разных возрастов и квалификации,
• представителями надзорных органов,
• чиновниками районных, городских и областных властей.

Учредитель образовательного учреждения самостоятельно определяет порядок проведения аттестации.